| 23.12.2025 |
Вебинар «Профессиональные деструкции и профессиональное выгорание» |
| 17.12.2025 |
Вебинар «Методы контроля и оценки музыкальной деятельности и учебных достижений обучающихся в освоении музыки» |
| 15.12.2025 |
Мастер-класс «Эффективные техники планирования и распределения времени. Актуальные вопросы тайм-менеджмента» |
| 15.12.2025 |
Лекция «Социально-психологическое воздействие на отклоняющееся поведение личности» |
| 09.12.2025 |
Семинар-практикум для молодых и начинающих работать воспитателей |
| 04.12.2025 |
Семинар-практикум «Цифровые образовательные ресурсы в работе молодого педагога» |
| 02.12.2025 |
Общие принципы подхода к внеучебной работе |
| 27.11.2025 |
Семинар-практикум «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с инвалидностью и детей с ОВЗ» |
| 27.11.2025 |
Семинар «Система контроля учебных достижений обучающихся по литературе в средних классах в условиях реализации требований ФГОС» |
| 27.11.2025 |
Мастер-класс «Психологические игры в профилактике профессионального выгорания молодого специалиста» |
| 27.11.2025 |
Мастер-класс «Техники глинотерапии в работе психолога с тревожностью у молодых педагогов» |
| 26.11.2025 |
Семинар-практикум «Достижение предметных результатов обучающихся на уроках физической культуры посредством активных методов обучения» |
| 26.11.2025 |
Вебинар «Инновационные технологии в музыкальном образовании: эффективные способы организации восприятия музыки и ее анализа» |
| 24.11.2025 |
Вебинар «Образовательные стандарты, рабочие программы и локальные акты образовательной организации: соотношение правового статуса» |
| 19.11.2025 |
Семинар «Мост между ступенями образования: эффективные механизмы преемственности в обучении русскому языку» |
| 19.11.2025 |
Вебинар «Техники для управления личным временем» |
| 18.11.2025 |
Вебинар «Современные педагогические технологии реализации ФОП дошкольного образования» |
| 18.11.2025 |
Встреча молодых педагогов и студентов-психологов на тему «Готовность к обучению и адаптация младших школьников» |
| 18.11.2025 |
Семинар «Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе детского сада» |
| 14.11.2025 |
Вебинар «Организация внеурочной деятельности в образовательной организации» |
| 12.11.2025 |
Кейс-семинар «Трудный разговор: педагог – родитель – ученик» |
| 11.11.2025 |
Вебинар «Этика педагогического общения в цифровом пространстве» |
| 10.11.2025 |
Онлайн-тренинг «Активная профилактика эмоционального выгорания молодого специалиста» |
| 07.11.2025 |
Вебинар «Методы активизации учебной деятельности учащихся» |
| 07.11.2025 |
Семинар-практикум «Регуляция эмоционального состояния при стрессовых ситуациях» |
| 27.10.2025 |
Встреча студентов-выпускников профиля «Психология и безопасность образовательной среды» |
| 23.10.2025 |
Кейс-семинар «Цифровая грамотность педагога как ключ к эффективному образовательному процессу (на примере уроков истории)» |
| 22.10.2025 |
Вебинар «Саморегуляция и управление психологическими ресурсами в борьбе с профессиональным выгоранием» |
| 21.10.2025 |
Вебинар «Профессиональные компетенции воспитателей дошкольных образовательных организаций: современные нормативные требования и опыт их реализации» |
| 20.10.2025 |
Вебинар «Юридическая ответственность работников образовательных организаций: основания и виды ответственности» |
| 15.10.2025 |
Вебинар «Содержание и организация современного урока музыки, музыкального занятия в ДОУ с учётом возрастных особенностей и индивидуальных потребностей обучающихся (воспитанников)» |
| 14.10.2025 |
Семинар-практикум «Просто о сложном: учимся задавать вопросы» |
| 10.10.2025 |
Психологическая трансформационная игра «Подсказки Вселенной» |
| 10.10.2025 |
Семинар-практикум «Особенности организации театрализованной деятельности детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОО» |
| 08.10.2025 |
Методический семинар «Особенности психологической готовности первоклассников» |
| 01.10.2025 |
Мастер-класс «Технология проблемного диалога как средство достижения метапредметных результатов в обучении химии» |
| 26.09.2025 |
Мастер-класс «Организация виртуальной практики по ботанике» |